Hva er egentlig belønningsbasert trening?

Nylig sendte instruktørutvalget i Fuglehundklubbenes Forbund (FKF) ut et skriv der de uttrykker at kurs i regi av FKF ikke skal assosieres med begrepet «belønningsbasert trening». De omtaler denne ordbruken som uheldig, og mener den gir et feilaktig inntrykk av hva FKF-kurs handler om.

Dette har skapt reaksjoner. Mange lurer på hva «belønningsbasert» faktisk betyr og roter med begrepene i læringsteorien.

Jeg vil bidra med en faglig oppklaring.

Hva betyr egentlig belønningsbasert trening?

Belønningsbasert trening er en metodikk som bygger på læringsteori, og som fokuserer på å belønne ønsket atferd fremfor å korrigere det uønskede. 

Det betyr ikke at du aldri setter grenser eller sier «nei» når det er nødvendig. Det handler om å legge til rette for læring ved å fremme riktig atferd og belønne den, noe som gjør at hunden blir mer motivert for å gjøre de riktige valgene i fremtiden.

Hva er læringsteori? 

De to teoriene hundetrenere særlig forholder seg til, er:

• Klassisk betinging: hvordan hunden lærer å assosiere én ting med en annen
  
• Operant betinging: hvordan konsekvenser påvirker atferd
  
  

Innen operant betinging er det fire typer konsekvenser:

• Positiv forsterkning (noe tilføres → atferden øker)
  
• Negativ forsterkning (noe fjernes → atferden øker)
  
• Positiv straff (noe tilføres → atferden reduseres)
  
• Negativ straff (noe fjernes → atferden reduseres)

Mange omtaler folk de fire konsekvensene som en metode. Det blir ofte sagt ting som at «jeg bruker bare positiv forsterkning», eller «det går ikke an å få til en fuglehund uten bruk av positiv straff». 

For det første - positiv og negativ sier ikke noe om at du er snill eller hardhendt. Positiv betyr at noe tilføres, mens negativ betyr at noe fjernes.

Forsterkning og straff er ikke tilsvarende belønning og korrigering. Forsterkning henviser til at adferden skjer oftere, raskere eller bedre. Mens straff innebærer at adferden skjer sjeldnere, tregere eller blir borte. 

Positiv og negativ straff og positiv og negativ forsterkning er ikke en metode. Det er matematiske begreper som forklarer hvorfor en adferd endrer seg. 

Du kan belønne og håpe at resultatet er forsterkning (at noe skjer oftere). Og du kan korrigere og håpe at resultatet er straffende (at noe skjer mindre). Men du kan altså ikke si om det var forsterkning eller straff, og om denne var positiv eller negativ før du ser resultatet av tiltaket du gjorde. 

Eksempler fra virkeligheten

Her er noen konkrete eksempler på de fire typene konsekvenser i hundetrening:

Positiv forsterkning
– Du gir hunden en godbit når den setter seg og hunden setter seg oftere.
– Hunden finner fugl under skjørtegran og søker oftere der.

Å si «bra!» kan være en betinget positiv forsterker. (Noe som varsler at en belønning kommer)

Positiv straff
– Du bruker strøm på hunden når den jager sau og hunden slutter å jage sau.
– Tiur hakker hunden under apport og hunden blir mer reservert.

Negativ forsterkning
– Du løper mot hunden ved dårlig innkalling og hunden begynner å komme raskere.
– Hunden hopper på døra for å komme ut, det fungerer og den hopper oftere.

Å si «nei!» kan være en betinget negativ forsterker. (Noe som advarer om potensiell straff)

Negativ straff
– Hunden kommer med leke, du tar den og legger den bort og den kommer sjeldnere til deg.
– Hunden finner aldri fugl i en type biotop og søker mindre der.

Siden det er en forklaringsmodell for hvorfor adferd endrer seg så kan du ikke si at du bruker positiv forsterkning eller en av de tre andre konsekvensene i treningen. Ingen treningsmetoder eller ideologier kan påberope seg å bare bruke deler av læringsteorien.

Så hva er en belønningsbasert trener?

Det som beskriver en belønningsbasert hundetrener har derfor ingenting med hvilke deler av læringsteorien man ønsker å benytte seg av eller andre forenklede fremstillinger, men handler helt enkelt om hvordan man velger å legge opp treningen. 

• Øvelser deles opp i små steg, for å øke sjansen for at hunden lykkes
  
• Atferd formes gradvis 
  
• Man tilrettelegger for læring og mestring, framfor å vente på feil og korrigere

Når treningen legges opp slik, unngår man konflikter og bygger en sterkere relasjon mellom fører og hund. Det blir rett og slett lettere for både to- og firbeinte å lykkes.

Her kan du lese jakt og fiske sin dekning av  saken

Her uttaler FKF at skrivet fra instruktørutvalget er ikke godkjent av, avklart med eller forelagt styret og at uttalelsen ikke reflekterer FKFs syn.

Vil du lære mer om belønningsbasert fuglehundtrening?

Hvis du har en fuglehund – og har lyst til å trene uten konflikter, skriking og frustrasjon – da er denne boka for deg.

Boka passer for alle hundeeiere, men spesielt for dem som har stående fuglehunder, retrievere og spaniels.

Les mer, eller kjøp den her.